«Будущий учитель-учитель будущего»

В рамках  национального проекта «Образование»  в Омской области  с  1 января 2019 года запущен и реализуется региональный подпроект «Будущий учитель-учитель будущего», направленный на повышение  престижа  педагогических профессий  и интереса школьников  к современной  сфере образования.  В марте 2019 года в подпроект  активно включились  учащиеся 8 и 10 классов Павлоградского района в количестве 21 человек. Для сопровождения обучающихся в ходе освоения педагогической деятельности сформирована  команда наставников из числа  молодых педагогов, и педагогов  ответственных за профориентационную работу в школе. В рамках реализации проекта и  согласно муниципальному плану  учащиеся активно приняли участие: в экскурсии в ОмГПУ «Педагогическая  профессия  в пространстве  Омского региона», в профинформационной акции «Ярмарка учебных мест».

Одним из этапов  подпроекта  стало участие  в летней профильной педагогической смене, которая была организована БОУ ДПО «ИРООО» на базе  СП «Оптимист» для всех районов области. В профильной смене от Павлоградского района участие приняли учащиеся МБОУ «Павлоградская гимназия им. В. М. Тытаря» и МБОУ «Павлоградский лицей им. Б. М. Катышева»: Дарья Король, Дарья Шкурапей, Виктория Сключенко, Александра Пелипас, Валерия Забелина.  Педагогическая смена началась со знакомства и сплочения детских команд. В первый же день секретами педагогического мастерства с ребятами поделились учителя, в разные годы ставшие победителями и призерами регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года». В течение 4 дней для участников смены были организованы:   экскурсия в БОУ ДПО «ИРООО», где ребята узнали, как и чему обучаются их учителя и где состоялся   «Диалог на равных» с представителями Министерства образования Омской области и руководством ИРООО; выход в Омский музыкально-педагогический колледж на мастер-классы от преподавателей и студентов;  практические занятия в Технопарке; увлекательный квест в историческом парке и спектакль в омском драматическом Пятом театре. А основным продуктом смены стал разработанный под руководством тьюторов онлайн-курс. Данные онлайн-курсы   будущие педагоги  представят всем участникам подпроекта в новом учебном году.

Фильм, отчет о  представлении «будущих педагогов»  online-курсов и проекта «Чудеса на песке»  https://cloud.mail.ru/public/58rY/KLePb7zYK 

Следующим этапом подпроекта является участие в Форуме  будущих  педагогов  в рамках Педагогического марафона 2019. На Форуме  будет представлен  образовательный проект «Чудеса на песке», авторами которого стали молодой педагог-психолог МБОУ «Хорошковская СШ им. Г. Ф. Цыбенко» Анастасия Александровна Шестухина  и ученица 10 класса МБОУ «Хорошковская СШ им. Г. Ф. Цыбенко»  Виктория Перевалова.

В течение учебного года подпроект предусматривает различные формы участия обучающихся в организации урочной и внеурочной деятельности. Завершением подпроекта станет присвоение наиболее результативным участникам статуса «ассистент учителя», «ассистент педагога»  и вручение обучающемуся соответствующего сертификата.